Nieuwsbrief ‘Bescherm onze kinderen’, juli 2026

Vervolgens vindt u een uitgebreid kritisch artikel over de Genderkoek, die in het onderwijs als didactisch middel wordt gebruikt, en over de gebrekkige wetenschappelijke onderbouwing van de gehanteerde begrippen. Door bestaande begrippen anders in te vullen, nieuwe begrippen te introduceren en ziektebeelden uit de pathologie te halen, krijgen we een geheel nieuw, maakbaar mensbeeld voorgeschoteld. Als didactisch materiaal is de Genderkoek giftig en brengt onze kinderen in verwarring vanaf de kleuterschool. Sensoa verspreidt diezelfde Genderkoek en ‘gendertools’ voor leerkrachten, tot grote bezorgdheid van vele ouders.

Verder laten we kritische stemmen aan het woord die we op sociale media aantreffen, onder meer in de berichtgeving van Dirk Theuns en Peter Van Den Broucke, die de vinger op de wonde durven leggen. Ook Belgian News besteedt uitgebreid aandacht aan dit thema. Gelukkig zijn er ook nog Europese landen die deze genderideologie op school verbieden en een derde geslacht afwijzen.

In de Amerikaanse staat Minnesota zullen binnenkort ‘transpoppen’ met verwijderbare geslachtsdelen als didactisch materiaal worden uitgegeven. Het blijft dus niet bij de Genderkoek.

Opvallend is dat er weinig ruimte lijkt te zijn voor dialoog. Wij nodigen de minister en andere betrokkenen uit tot een eerlijk en open debat, zodat we kunnen komen tot een evenwichtig beleid en degelijk onderwijs.

Teken de petitie als u vindt dat het niet langer gaat om gelijkheid, maar om activisme en het beschadigen van een gezond mensbeeld.

U kunt ook onze nieuwe flyer bestellen of downloaden, waarin eveneens een kritisch luik is opgenomen over de gendertools die in de klas worden gebruikt.

Informeer u, zodat u gepast kunt reageren.

Thema’s die aan bod komen

• Gender Equality Strategy 2026–2030
• Het interfederaal LGBTQI+-Actieplan 2026–2030
  • Cavaria wordt drie maal gesubsidieerd
  • Introductie van inclusieve LGBTQI+-onderwijspraktijken (transscholen)
• De Genderkoek
• Kritische stemmen op sociale media
• Dialoog?
• Petitie: Stop de miljoenen aan subsidies voor genderpropaganda
• Europa
  • Bulgarije: geen ideologie in de klas!
  • Slowakije wijst het derde geslacht af
• Verenigde Staten (Minnesota): gefinancierde transpoppen met verwijderbare geslachtsdelen.

Brussel (de Europese Unie) geeft al sinds het begin van dit decennium miljarden euro's uit aan projecten om "discriminatie van LGBTQ-personen tegen te gaan" en zal hiervoor de komende jaren opnieuw 3,6 miljard euro uittrekken (Bron>>).

Wie is er niet tegen discriminatie en vóór inclusie en respect voor iedereen? Volgens ons gaat het onderliggende probleem in het LGBTQ-debat echter niet over discriminatie, maar over de verschillende visies op de invulling van de letters LGBTQ en de manier waarop die worden vertaald naar wetgeving, zorg en onderwijs. Over die fundamentele verschillen wordt volgens ons nauwelijks een open dialoog gevoerd.

De sterke toename van acties en organisaties die deze doelgroep ondersteunen, valt op. Er worden subsidies voorzien voor onder meer pride-optochten, drag queen story hours, onderzoeken naar non-binariteit, discriminatie en geweldervaringen, weerbaarheidsworkshops, LGBTQI+-inclusief onderwijs, verbindingsgroepen, veilige ontmoetingsplaatsen, jeugdwerkingen, partnerorganisaties, inclusieprojecten, genderinclusieve regelgeving,  het onderhoud van regenboogzebrapaden … Dit is slechts het topje van de ijsberg.

Dit toont duidelijk waar de beleidsprioriteiten van minister van Welzijn Caroline Gennez liggen

Daarnaast wordt één leerkracht vanuit het onderwijs gedetacheerd om LGBTQI+-inclusieve onderwijspraktijken te implementeren. De loonkost wordt gedragen door het ministerie van Onderwijs.

Samen ontvangt Cavaria in 2026 dus 1.314.444 euro, aangevuld met de inzet van een gedetacheerde leerkracht.

Toch uit Cavaria nog ontevredenheid over de toegekende subsidies: "Wij kunnen ons werk verderzetten, maar krijgen niet de stijging van middelen die werd aanbevolen door de beoordelingscommissie" (Bron>>). 

Wat houdt het introduceren van inclusieve onderwijspraktijken in?

Men wil zogenaamde transscholen creëren: scholen die een veilige omgeving bieden aan leerlingen die in transitie zijn. Daarbij worden leerlingen ondersteund door leerkrachten via het gebruik van hun nieuwe naam, de gewenste voornaamwoorden en aangepaste voorzieningen, zoals aparte kleedruimtes en toiletten.

Volgens de richtlijnen voor transscholen primeert het zelfbeschikkingsrecht van het kind, ook wanneer de ouders de transitie niet steunen. Wij onderzochten eerder het Cavaria-document 'Transschool – boekje voor leerkrachten' (Bron>>). U kunt dit document zelf nalezen.

Het is dan ook onbegrijpelijk dat hiervoor een leerkracht wordt gedetacheerd.

Actie!

Wij vragen minister van Onderwijs Zuhal Demir, die deze detachering financiert, te onderzoeken of de regelgeving rond transscholen geen afbreuk doet aan de rechten van ouders en leerkrachten en of de neutraliteit van het onderwijs daarbij voldoende gewaarborgd blijft.

We bespreken

• De Genderkoek: het ontwerp van een activist.
• Het ontbreken van een onafhankelijke wetenschappelijke evaluatie die aantoont dat de Genderkoek als onderwijsmiddel een degelijke en doeltreffende methode is.
• De bezwaren vanuit diverse invalshoeken:
  1. 1. Er zouden meer dan twee biologische geslachten bestaan. Hoe komt men tot die conclusie?
     2. De begrippen genderidentiteit en genderspectrum hebben geen wetenschappelijke basis. Sinds de jaren 1950 wordt het begrip gender voor het eerst losgekoppeld van het biologische geslacht, terwijl genderspectrum een recenter nieuw geïntroduceerd begrip is.
     3. De stelling dat biologisch geslacht, genderidentiteit, genderexpressie en seksuele of romantische aantrekking afzonderlijke en bovendien fluïde dimensies zijn, leidt tot verwarring en is moreel giftig.
     4. Hierdoor ontstaat twijfel over de fysieke realiteit van het biologische geslacht, waardoor steeds meer jongeren kiezen voor een transitie.
• Een catastrofale stijging van transities bij jongeren, geïllustreerd aan de hand van een getuigenis.
• Hoe Sensoa de Genderkoek implementeert.

Besluit: de herdefiniëring van bestaande begrippen, de introductie van nieuwe begrippen en het halen van ziektebeelden uit psychische stoornissen leiden tot een nieuw, maakbaar mensbeeld, waarin identiteit minder bepaald wordt door de biologische sekse en meer door de persoonlijke beleving. Dit draagt bij aan een groeiend aantal transities.

KRITISCHE STEMMEN IN DE MEDIA

FikFak Nieuws – Dirk Theuns

Belgian News

Belgian News publiceerde het artikel "Kleuters als proefkonijnen: de genderagenda die onze scholen overneemt!" (Bron>>). De titel spreekt voor zich. De maatschappelijke verontwaardiging neemt toe en alternatieve media bieden steeds meer hierover een kritisch tegengeluid.

Peter Van Den Broucke

Peter Van Den Broucke vraagt zich in zijn column 'Wat gaat er in de kinderhoofdjes om?' af of kinderen werkelijk gebaat zijn bij dit activisme en hoe Sensoa erin slaagt deze genderideologie aan te reiken, hoewel de overheid dit niet vraagt in de minimumdoelen voor het onderwijs (Bron>>). Hij is tevens auteur van het boek Eens de krijger ontwaakt is, is er geen weg terug.

DIALOOG?

De minister gaat zelden in dialoog met professionals die een andere visie hebben. Diezelfde houding herkennen wij ook bij aanverwante organisaties zoals Sensoa, Cavaria en Rosa vzw. Ze putten hun stellingen bij de nieuwe intellectuelen.

Met de nieuwe conversiewet wordt men strafbaar wanneer men iemand begeleidt naar het opnieuw omarmen van zijn of haar biologische geslacht. Daardoor worden zowel professionals als ouders het zwijgen opgelegd.

Wij blijven uitkijken naar een eerlijke en inhoudelijke dialoog met de minister, de betrokken organisaties en professionals, zodat we kunnen komen tot een gezond en evenwichtig beleid en onderwijs.

BESLUIT

Tot slot willen wij graag onze nieuwste flyer voorstellen. Daarin bespreken wij enkele gendertoolkits die in het onderwijs worden gebruikt en voorzien wij deze van kritisch commentaar. Met deze flyer willen wij ouders, leerkrachten, directies, professionals, politici en alle geïnteresseerde burgers informeren en aanzetten tot waakzaamheid (Flyer>>).

U kunt de flyer bij ons bestellen of downloaden en delen via sociale media.

Vergeet de tekst niet te lezen over de Genderkoek, een aanfluiting voor het onderwijs!

Vond u deze nieuwsbrief interessant? Stuur hem dan gerust door naar familie, vrienden of kennissen. Ook de andere kant van het verhaal verdient het om gehoord te worden. Veel burgers vinden respect voor iedereen belangrijk, maar zijn zij zich voldoende bewust van de gevolgen van een nieuw, maakbaar mensbeeld voor onze samenleving?

Samen sterk!