4de middelbaar | Bescherm onze kinderen

Een klacht van een ouder van een leerling uit het 4^de middelbaar.

Een bezorgde ouder, januari 2026

Een ouder kreeg dit tijdschrift onder ogen nadat de zoon uit het vierde middelbaar thuiskwam van een Zoeklichtdag. De zoon kreeg dit tijdschrift ‘Beddengoed’ mee naar huis. Ook kreeg hij twee condooms: één om te oefenen op een demonstratiepenis en één voor persoonlijk gebruik. Dit roept ernstige vragen op over ouderlijke betrokkenheid en de rol van de school.

Sensoa heeft, samen met Pimento en Cavaria, een tijdschrift geüpdatet, namelijk ‘Beddengoed: relaties, seksualiteit en grenzen’ voor het middelbaar, 14+. De inhoud van het tijdschrift is zeer expliciet en sterk praktijkgericht. Het hoofdstuk seksualiteit leest als een soort gebruiksaanwijzing voor de eerste stappen richting seks. Vandaar wellicht ook het condoom die blijkbaar moet klaarliggen.

Het tijdschrift ‘Beddengoed’ is niet te downloaden. Er is wel een inkijkexemplaar beschikbaar, waarvan slechts 7 van de 58 pagina’s te zien zijn (Bron >>). Waarom ontbreekt transparantie, hebben ze iets te verbergen?

Er komen ook enkele positieve thema’s aan bod, maar die zijn volledig verweven binnen een vrije seksuele moraal.

Enkele thema’s die aan bod komen:

Flirten
Een relatie starten: hoe doe je dat?
Is het normaal dat je jezelf aanraakt?
De weg naar de eerste keer
Hoe verloopt de eerste keer?
Is seks tof?
Hoe werkt seks eigenlijk?

Bepaalde inhoud is echter onvolledig, eenzijdig of ronduit foutief.

We missen het plaatsen van seksualiteit binnen een vaste en veilige relatie. Vooral het aspect genieten van veilige seks staat centraal, los van verantwoordelijkheid en verbondenheid.

De opgesomde voordelen van masturbatie zijn wetenschappelijk onjuist; het risico op gewenning wordt volledig genegeerd.
De vrouwelijke cyclus wordt minimaal uitgelegd. De groei van het embryo en de foetus komt helemaal niet aan bod, hoewel dit een minimumdoelstelling is, opgelegd door de overheid. Andere thema’s krijgen dan weer wél aandacht, terwijl ze helemaal niet door de overheid worden gevraagd. Respect voor het ongeboren leven en voor de eigen vruchtbaarheid wordt niet bijgebracht.
De uitleg over anticonceptie is zeer eenzijdig, waardoor leerlingen duidelijk in een bepaalde richting worden gestuurd. Dat hormonale anticonceptie de natuurlijke cyclus onderdrukt, wordt niet vermeld. De verschillende niet-hormonale methoden worden over één kam geschoren en als onbetrouwbaar afgedaan.
Ook de beperkte betrouwbaarheid van het condoom wordt onvoldoende toegelicht. Andere mogelijke alternatieven tegen soa’s worden niet aangehaald. Desondanks worden condooms meegegeven voor gebruik. Dat is pedagogisch onverantwoord. Ouders worden hierover bovendien niet ingelicht.

De komende maanden zullen wij fragmenten uit het boekje ‘Beddengoed’ kritisch belichten en concrete alternatieven voorstellen.

Ouder, wees waakzaam en vraag aan de school wat er gebracht wordt van seksuele vorming, wat er meegegeven wordt en van welke organisatie het afkomstig is. Dit is uw recht als ouder. De ouders dragen de primaire verantwoordelijkheid voor de opvoeding van het kind.

"Dat beide ouders een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid hebben voor de opvoeding en ontwikkeling van het kind. Ouders dragen de PRIMAIRE VERANTWOORDELIJKHEID VOOR DE OPVOEDING EN DE ONTWIKKELING VAN HET KIND . Het belang van het kind zal daarbij hun voornaamste zorg zijn" (Bron>>).

Contact

Steun ons